
在我国的乡村,有两个农夫,一个名叫张大,一个名叫刘土,他们的豆腐生意在当地颇有名气。为了提高效益,两人不约而同地思考如何提高驴子的工作效率。他们深知,驴子是磨豆浆的关键,提高驴子的工作效率,就意味着能产出更多的豆浆。
张大认为,驴子的工作效率取决于其拉磨的圈数,于是他设计了一套计数系统,记录驴子每天拉磨的圈数。然而,张大深知仅仅依靠计数系统并不能完全激发驴子的潜能。他深知,对待驴子,必须明确任务,并实行“胡萝卜加大棒”的政策,对表现好的驴子进行奖励,对表现差的驴子进行惩罚。
于是,张大宣布了新的考核办法:驴子的口粮由原来的八个玉米棒子改为七个玉米棒子,外加奖励。奖励的标准是:圈数最多的驴子奖励三个玉米棒子和大红花,圈数第二的驴子不奖不罚,圈数最少的驴子扣掉一个玉米棒子。
第二天,三头驴都全力以赴,拉磨的速度明显加快。然而,当张大清点豆浆产量时,却发现产量反而减少了。这让张大感到困惑不已。
与此同时,刘土也采用了类似的考核办法,但他更加注重整体效益。他告诉驴子们,只要整体产量有所提高,大家都能得到奖励。在刘土的激励下,三头驴团结协作,产量明显提高。
张大看到刘土的豆腐销量比自己多,心生好奇。他了解到刘土的办法后,请教了村长。村长告诉他,张大的考核办法只关注了拉磨圈数,而忽略了豆浆产量这个最终目标。同时,张大的奖励政策过于强调个体,忽略了团队协作的重要性。
这个故事告诉我们,在激励员工时,不仅要关注他们的努力程度,更要关注最终成果。同时,注重团队协作,才能发挥出最大的效益。
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