神童悲剧方仲永

方仲永：天赋与努力的交织

在一个普通的农人家庭，有个名叫方仲永的孩子。他的家族世世代代都是农民，从未有人涉猎过文化。然而，5岁的方仲永却对纸墨笔砚情有独钟，渴望用它们表达自己的情感。 有一天，方仲永突然哭着向家人索要纸笔，想要写诗。他的父亲感到惊讶，立刻从邻居家借来笔墨纸砚。方仲永拿起笔，一口气写下四句诗，还为自己创作了题目。这一幕引起了同乡读书人的注意，他们认为方仲永的诗作不俗，很快，这件事在村里传开了。 方仲永的家变得热闹起来，经常有人来玩，有的甚至当场出题让他作诗。无论题目是什么，方仲永都能迅速成诗，内容深刻，文采飞扬，赢得了众人的赞誉。 不久，方仲永的才华传到了县里，引起了轰动。县里的名流、富人纷纷前来欣赏这位神童，连他的父亲也因此地位提升。他们对方仲永的父亲另眼相看，经常拿钱帮助他。于是，方仲永的父亲开始带着他拜访县里的名流、富人，展示他的作诗天赋，以换取夸赞和奖励。 然而，随着时间的推移，方仲永的才思渐渐不济。十二三岁时，他的诗作已大不如前，前来与他交流的人感到失望。到了二十岁，他的才华已消失殆尽，与常人无异。人们遗憾地摇头，一个天资聪颖的少年变成了一个平庸的人。 方仲永的聪慧是先天的，他的天赋远超常人。但最终成为一个平凡的人，是因为他后天所受的教育不足。他得到的天资如此优秀，没有接受正常的教育，尚且成为平凡的人；那么，那些天生并不聪明、平凡的人，如果不接受后天的教育，难道就注定要成为普通人吗？ 这个故事告诉我们，一个人只有先天的智慧是不够的，还要注重后天的学习。如果不注重接受新知识，到头来只会落后于他人。这个故事以方仲永为例，警示人们不要仅仅依赖天资，而要重视后天的教育和学习，强调后天教育和学习对成才的重要性。

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