解码青春正能量

在那个夏天的午后，我年仅十四岁。为了不让父母偷看我的日记，我突发奇想，决定对汉字进行一番改造。令我惊喜的是，我竟然成功地将常见的汉字部首替换成了各种符号。比如，“张”字中的“弓”我用“G”代替，“长”用“2”代替，于是“张”字就变成了“G2”。当我将一篇短文改造成这种“文字”后，仿佛看到了一个全新的世界。这种独特的“文字”如同电脑密码生成的文章，无人能解，让我感到前所未有的安心。 那个夏天，我花费了一个月的时间，将180余种符号编织成了一幅独特的语言世界。这些符号包括了英、日、韩、俄文字母，阿拉伯数字，以及我自创的符号。为了熟练运用这些符号，我每天花费两个小时写日记、阅读之前的日记。在这个过程中，我的写作能力得到了意想不到的提升。 开学后，我带着这份独特的“发明”回到了远方的校园。在第一次晚自习上，我将日记本放在课桌上，假装出去散步。回来时，看到几名同学围在那里指指点点，我心中充满了得意。我的这些“密码”让他们既欣喜又惊奇，仿佛被我的幻想所征服。 不久，我的“发明”传遍了全班。很多同学都来参观我的日记本。甚至老师也知道了这件事，在一次班会上不点名地严厉批评了这种行为。他指责有些同学不务正业，用汉字进行儿戏。那一刻，全班同学的目光都集中在我身上，我感到无比羞愧，恨不得找个地洞钻进去。同时，我也对老师产生了敌意，用我的符号将他的名字写成“NC6JJ54T”，并在上面划了一个大大的红叉。 十年过去了，我发现自己的日记中已经很久没有“密码”了。难道我没有隐私了吗？答案是否定的。真正的隐私，早已藏在我内心深处。而日记，则成为了记录平淡时光的流水账。那个少年时代的“密码”，在今天看来，竟是一幅幅纯洁的青春速写。是的，在我内心充满“密码”的时候，日记中反而没有“密码”了。

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