
小时候,我是学校里作文的高手。每个周五下午的作文课,是我最期待的时刻。教室的黑板旁,课程表上“作文课”三个字总是让我心跳加速。
那时,我总是认真对待每一次的作文。无论是记录公园里的花卉展览,还是跟随学校去烈士陵园扫墓,我都会带上纸笔,记录下每一份素材。同学们有的只是随便带上一本软塌塌的作业本,有的则撕下一页纸塞进口袋。而我,总是拿着书包里最好的硬面笔记本,那是参加区作文比赛得来的奖品。
那时候,我才八岁或九岁。小小的我,为了得到老师的表扬和同学们的赞美,总是装腔作势地拿着笔,记录下自己的所思所想。
记得有一次,我在花坛边抄写植物资料,趴在墙上抄写烈士的资料。我写着“今天阳光灿烂,白云一朵一朵轻轻地飘在天上,像欢快的绵羊一群又一群,学校带领全校同学一起去了公园欣赏牡丹”,或者是“烈士陵园里安静极了,我们依次把自己做好的纸花放到烈士们的墓前,当我们听到老师讲起烈士们的英雄事迹的时候,很多同学都流下了感动的热泪。我们想,长大了也一定要像他们一样,保家卫国。”
当我听到小学语文老师用标准的普通话在全班同学的面前朗读我的文章时,我并没有想过,这个蹲在花坛边抄写“洛阳春的芽尖而圆;朱砂垒的芽呈狭尖型”的自己,有一天会因为这样的写作,而走上那条无限柔软,但也异常粗糙的红毯。
记忆里最鲜明的那个句子,被老师用标准的普通话朗读在空气里:“那是最盛大的一个夏天,烈士陵园的绿色沉重而庄严。阳光慷慨富足,像海潮般拍打向每个人的胸膛。而白云依然静默,停留在广袤的苍穹。”
然而,无论走过红毯,还是跋涉于寒冷的冰原,这些都是非常非常遥远的将来。而那个时候发生的事情是:老师让我们班上五个写作文最好的同学向报社投稿,四个同学的文章都发表了,我是唯一一个,没被发表文章的那个同学。
那天放学的时候,我背着小书包跑去了学校后面的一个花坛。我在花坛边上低着头坐了很久,等到太阳差不多快要落山,才站起来匆忙地跑回家。放学后的嘈杂声音,在最后一声铃声里变成无数密密麻麻的刺,扎在我年幼而自卑的心脏上。
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