
在我们的校园里,有一片美丽的花园。花园里有一棵高大的松树,它的枝叶繁茂,延伸向四面八方。每当阳光洒下来,松树的影子在地上拉得长长的,仿佛是大地上的一个守护者。
在松树旁边,有一块空地,那里铺满了柔软的绿草。有一天,老师带着我们全班同学来到了这里,进行了一场有趣的数学活动。老师拿出了一根绳子,一端固定在地面上,另一端则垂直地向上拉起。我们好奇地看着,不知道老师要做什么。
老师走到我们中间,笑着问:“同学们,你们知道什么是垂直吗?”大家纷纷摇摇头。老师接着说:“垂直就是两条线相交成直角的关系。现在,请你们用小石子在地上画出一条垂直于绳子的线。”我们按照老师的指示,认真地画了起来。
不一会儿,地上出现了一条条垂直的线条,就像一把把小刀,把大地切割成了一个个小格子。同学们兴奋地跳来跳去,仿佛在玩一个有趣的游戏。这时,老师走过来,笑着说:“看,这就是垂直线的美,它让世界变得更加有序。”
通过这次活动,我们不仅学会了垂直的概念,还感受到了数学的乐趣。在今后的学习生活中,我们将会更加关注周围的垂直现象,让数学成为我们生活中的一部分。
垂直的美,无处不在。无论是高耸入云的建筑物,还是细小的蚂蚁行走,都离不开垂直的支撑。让我们学会欣赏垂直的美,感受数学的奇妙。
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