泪滴在山间的回响

在金色的秋季，晨曦初现，薄雾缭绕于枝头，我乘坐着车辆，向着偏远山村的学校进发，以实现我的支教梦想。汽车在蜿蜒曲折的山路间穿梭，直到夕阳西下，我终于抵达了那座隐藏在群山深处的学校。

校舍简陋，窗户透风，我的心头涌起一股酸楚，决定留在这里，将我的教育理念传递给孩子们。然而，现实并非我想象的那般顺利，一个名叫李想的孩子，让我感到无比困扰。

课堂上，我正朗读课文，抬头却见李想眼神迷离，心似乎飘到了遥远的地方。我怒火中烧，大声质问：“李想，我刚才读到哪儿了？”同桌轻轻推了他一下，他才如梦初醒，挠了挠头，回答：“什么？没听到。”全班学生哄堂大笑。

我气得无言以对，示意他坐下，并要求他认真听讲。然而这种情况反复出现，成绩自然难以提升。他甚至和别人发生冲突，脸上留下伤痕，询问原因却闭口不言。

一次，我看到几个孩子围着他拳打脚踢，边打边喊：“不信你不哭！不信你不哭！”泪水在李想的眼眶中打转，但他高昂着头，坚决不让泪水落下。我大声制止了这场暴行，孩子们如受惊的兔子般四散而逃。

我走上前，想要安慰他，但李想只是看了我一眼，没有说话，转身踉跄地离开了。我心中充满了疑惑和难过，他究竟经历了什么？他的纯真童年为何消失不见？

周末，我前往李想家中探访。一进门，我的鼻子就酸了，破旧的土坯房摇摇欲坠，屋内昏暗潮湿。原来，他的父母外出打工，家中只有他和年迈的爷爷。

“他父母离开多久了？经常回来吗？”我问道。

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