别让鄙视者得逞

勿将世界拱手相让予你所不屑之人

1、

提及小戴时，同事们总会半开玩笑地说：“瞧，那家伙，真是有点个性。”

然而，小戴其实是一位温文尔雅的年轻人，待人接物总是和颜悦色。他之所以给人留下这样的印象，多半源于一段往事。

记得有一次，午休后回到办公室，看到同事们正兴高采烈地讨论着什么：

“看吧，小戴这次肯定要吃大亏了。”

“就是啊，年轻人就是沉不住气。”

“唉，一句‘您说得对，我会改进’有那么难吗？”

这才得知，小戴在之前的项目验收时，与一位评审专家发生了争执。

项目验收在我们的单位通常只是走个形式。负责人整理好材料，耐心听取专家意见，同意修改后，一切便顺利通过了。至于是否真的会整改，至今无人关心。

因此，谁也没料到，这件看似例行的程序性工作，小戴竟然认真了起来。

争执的专家是另一家单位的领导。邀请他参与验收，与其说是对技术人员进行指导，不如说是为了维护双方单位的关系：一方面显示其地位重要，另一方面还可以光明正大地收取评审费，尽管这位领导的专业领域并非此行。

同事说，小戴这孩子不懂事，专家让他修改报告中的一个章节，他却坚持认为不合适，一番争论后，专家脸色铁青。

“真是愣头青。”一位同事指着小戴的脑袋说，众人相视一笑，似乎在分享一种默契的得意。

2、

这让我想起了读研时在校园论坛上看到的一篇关于论文答辩的帖子。

帖子讲述了一位博士在答辩时，因为不接受某位答辩教授的建议而引发争执。最后，那位教授愤怒地将论文摔在桌上，用轻蔑的语气说：“你这论文乱七八糟，逻辑混乱，我连看都看不懂！”

没想到，博士生也不甘示弱：“那可不是，我花了三年才写出来的论文，你才看了半个钟头，能看懂才怪呢。”

那一刻，我感到无比励志。

我还记得答辩前一天，和导师在校园里最后一次讨论论文细节。我忽然想到这个故事，便问她：“假如明天有老师提出了我不认同的观点，是应该虚心接受还是争论到底？”

我以为导师会为了我的毕业说一些“你听着就行，别和老师吵架”的话，但她并没有。她说：“这是你自己辛苦写出来的论文，你不为自己争取，谁会帮你呢？”

虽然语气平淡，但这句话我一直铭记在心。

那一刻，我特别感激，因为导师说出了我的心声。但有时，外界的干扰也会让我感到焦虑。然而，既然导师这么说，我觉得自己有了力量，心情也舒畅了许多。我在心里想，如果有必要，我一定会为自己的论文与教授们据理力争。

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