
在一场模拟考试中,我注意到一个女孩刚刚拿到试卷不久便伏案休息。她的神态引起了我的好奇,是身体不适还是其他原因?正当我准备上前询问时,她却又迅速地挺直了腰杆,看上去精神饱满,继续投入答题。我的心中略感宽慰。
然而,没过多久,她又一次伏案休息,这一回同样只是短暂片刻,随即又振作精神。这样的动作在一个小时内重复了数十次,这让我感到十分疑惑,于是决定走过去了解一下情况。
我悄无声息地靠近她,她恰好又一次伏案休息。我本想在她起身时询问原因,但还没等我开口,一切都真相大白。原来,她假装趴在桌子上,实际上是用胳膊遮住脸庞,与斜对角的男生窃窃私语,脸上洋溢着灿烂的笑容。
当我看到他们时,他们也注意到了我的存在,脸上的笑容瞬间凝固,显得有些尴尬。我装作什么都没看到,缓缓地走到教室后面,又悄无声息地回到讲台上。
那天,我的内心忽然被一种美好的情感所触动,这种情感战胜了我的职业本能。我不知道该如何表达,是宽容、默认还是欣赏?对于两个情窦初开的孩子,春天已经来临,我不愿成为他们人生中最美的春天里的一阵狂风,摧毁他们最初也是最美的花蕾。
是的,我不忍心,即便我已经错了。
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