温暖师心手传智慧

在这个感恩的时刻，我们不禁想起那些平凡而又伟大的瞬间。正如列夫·托尔斯泰所说：“不幸的人喜欢看到人们同情的脸色，他们喜欢谈谈他们的痛苦，听别人亲切安慰的语言。”在这个温馨的故事中，我们看到了一位老师的双手，它不仅传递着温暖，更传递着感恩的力量。 感恩节那天，一位小学一年级的老师布置了一个特别的作业：让小朋友们画出他们感恩节想要感谢的东西。由于大部分孩子来自贫困家庭，老师预期他们会画出丰盛的感恩节大餐和美味的火鸡。然而，当看到道格拉斯的作品时，她不禁感到惊讶，因为他画的是一只手！ “这一定是赐给我们食物的上帝的手。”一个孩子兴奋地说。“是农夫，他用这手养出大鸡。”另一个孩子也给出了自己的答案。在孩子们的猜测声中，老师走过去询问道格拉斯：“这是谁的手？”“那是你的手，老师。”道格拉斯害羞地回答。 道格拉斯身材矮小，长相也不出众，但在下课时，老师总会轻轻地握住他的手。这对道格拉斯来说意义重大，因为老师的关爱和陪伴，让他感受到了温暖和关爱。 这个故事告诉我们，感恩节的意义并不在于我们收到多少物质上的东西，而在于我们学会去感激他人，哪怕是最微小的付出。就像那位老师的手，它不仅温暖了道格拉斯的心，也让我们明白了感恩的真谛。

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