
学习之路,犹如攀登高峰,途中必经风雨。要想抵达山顶,关键在于三种心态:信心、决心与恒心。
1. 采百花之蜜,方能酿成佳酿。正如鲁迅先生所言,只有广泛涉猎,才能厚积薄发。
2. 思考是学习的源泉,疑问是进步的阶梯。谚语有云:“小疑则小进,大疑则大进。”
3. 阅读丰富内涵,交流提升思维,写作与笔记锤炼精准。培根曾说:“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。”
4. 怀疑是开启知识宝库的钥匙。谚语亦云:“怀疑是知识之钥。”
5. 学问之道,广见闻、多阅读、勤实验,三者缺一不可。戴布劳格利曾言:“治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。”
6. 思考使人明智,明智使人圣明。周敦颐曾言:“思则睿,睿则圣。”
7. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
8. 人生先立志于学,学以读书为本。郑耕老言:“立身以立学为先,立学以读书为本。”
9. 勤奋学习,为国家贡献力量。孙中山曾言:“努力向学,尉为国用。”
10. 富贵非我所求,唯有读书声最佳。唐寅曾说:“人家不必论富贵,唯有读书声最佳。”
11. 发现千千万,起点是一问。陶行知曾言:“发现千千万,起点是一问。”
12. 博学、审问、慎思、明辨、笃行,五者兼备,方为学问之道。礼记有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”
13. 读书百遍,其义自现。《三国志》中记载:“读书百遍,其义自现。”
14. 工欲善其事,必先利其器。孔子言:“工欲善其事,必先利其器。”
15. 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。爱因斯坦曾言:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。”
16. 强学博览,足以通古今。欧阳修曾言:“强学博览,足以通古今。”
17. 知识需要探索,土地需要耕耘。尼泊尔谚语云:“知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。”
18. 学习要有三心:信心、决心、恒心。陈景润曾言:“学习要有三心:一信心,二决心,三恒心。”
19. 好书如不朽,是人类活动最丰硕长久的果实。史美尔斯曾言:“好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。”
20. 熟读而精思,循序渐进。朱熹言:“熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。”
21. 少年好学,长成需读万卷书。王安石曾说:“年少从他爱梨粟,长成须读五车书。”
22. 读写是学生最必要的两种学习方法,也是通向世界的两扇窗户。苏霍姆林斯基言:“读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。”
23. 学习使人不断充实。雪莱曾说:“我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。”
24. 读书不思考,等于吃饭而不消化。波尔克曾言:“读书不思考,等于吃饭而不消化。”
25. 提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。海森堡曾言:“提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。”
56. 假设先于知识。洪堡言:“假设始终先于知识。”
27. 智者问得巧,愚者问得笨。陶行知言:“智者问得巧,愚者问得笨。”
28. 求学的三个条件:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳言:“求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。”
29. 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。《盐铁论》有云:“多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。”
30. 不读书的人,思想就会停止。狄德罗曾言:“不读书的人,思想就会停止。”
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